17 июня стартовал Всероссийский конкурс лучших практик трудоустройства молодежи 2024 года, проводимый Минтрудом России среди организаций, осуществляющие трудоустройство молодежи в различных сферах экономики на территории Российской Федерации.

Цель Конкурса – выявление лучших практик в сфере трудоустройства молодежи.

В 2024 году к участию приглашаются представители:

− коммерческих организаций;

− индивидуальных предпринимателей;

− некоммерческих организаций;

− образовательных организаций;

− государственных и муниципальных учреждений;

− государственных корпораций;

− органов местного самоуправления;

− органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

− федеральных органов исполнительной власти.

Перечень номинаций:

1. «Трудоустройство особых категорий молодежи (инвалиды, граждане с ограниченными возможностями здоровья, ветераны боевых действий, принимавшие участие в специальной военной операции, граждане, прошедшие военную службу по призыву, дети-сироты, лица, освобожденные из мест лишения свободы, и прочие)»;
2. «Сохранение и привлечение молодежного кадрового потенциала региона»;
3. «Партнерство в развитии профессиональных компетенций (взаимодействие образовательных организаций и работодателей)»;
4. «Профориентационная деятельность»;
5. «Трудоустройство молодежи на предприятия отдельных приоритетных отраслей (оборонно-промышленная, сельскохозяйственная и другие сферы)»;
6. «Трудоустройство несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет»;
7. «Адаптация, сопровождение и построение карьерной траектории молодого специалиста, в том числе в рамках наставничества».

Участники будут разделены по штатной численности организации:

• до 100 человек;
• от 101 до 500 человек;
• от 501 до 1000 человек;
• от 1001 и более человек.

Победителями определяются участники по штатной численности организации в каждой номинации.

Конкурс проводится в четыре этапа:

• Этап 1. Подача заявок на участие в Конкурсе (с 17 июня по 16 августа 2024 г. на сайте Минтруда России)
• Этап 2. Оценка практик экспертным советом (с 1 сентября по 19 октября 2024 г.)
• Этап 3. Финальный этап (с 4 по 5 декабря 2024 г.)
• Этап 4. Подведение итогов и церемония закрытия Конкурса (6 декабря 2024 г.)

Информация о реализации этапов Конкурса будет размешена на сайта Минтруда России.

09 июля на базах ДОЛ «Заря», ДОЦ «Белка», СОЛ «Меридиан» Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки организовал серию профориентационных мастер-классов в рамках проекта «Профканикулы» совместно с партнерами – Пензенским региональным отделением «Союз машиностроителей России».

В рамках профориентационных мастер-классов учащиеся смогли окунуться в мир графического дизайна, попробовать себя в качестве специалиста в области 3D моделирования, прошли практикумы по техническому моделированию, а также определили свою профессиональную направленность. Подростки получили не только новые знания и освоили новые компетенции, но и заряд летнего творческого настроения.

С 4 по 6 июля в Федеральном технопарке профессионального образования в Калуге прошли мероприятия по развитию Чемпионатного движения.

Участниками стратегической сессии «Развитие Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству до 2030 года» стали порядка 300 человек: представители Министерства просвещения Российской Федерации, Института развития профессионального образования, предприятий-партнеров, органов власти субъектов, региональных операторов и экспертного сообщества.

 Виктор Неумывакин, Директор Департамента государственной политики в сфере среднего профессионального образования и профессионального обучения Минпросвещения России, отметил, что подобная встреча позволила всем участникам-организаторам мероприятий Чемпионатного движения собраться на одной площадке и обсудить дальнейшие варианты развития перед такими значимыми событиями, как Финалы Чемпионатов.

Главный специалист РКЦ Дмитрий Харитонов принял участие в стратегической сессии, участники сессии обсудили, как улучшить взаимодействие между всеми представителями Чемпионатного движения, какие новые форматы мероприятий внедрить в процесс реализации проекта, а также проанализируют потребности рынка труда и развитие новых компетенций студентов СПО.

В течение нескольких дней представители разных организаций обменивались своими взглядами на мероприятия, формировали предложения по оптимизации взаимодействий и варианты развития движения, обсуждали потребности современной экономики и другие важные вопросы.

В заключительный день мероприятий участники выступили с защитой проектов по различным направлениям перед организаторами от Института развития профессионального образования. По итогам выступлений идеи смогут стать частью стратегии развития Всероссийского чемпионатного движения по профессиональному мастерству до 2030 года.

Руководителем Департамента обеспечения и развития системы оценки качества профессионального образования ФГБОУ ДПО ИРПО Уфимцевым Данилом Александровичем 25 июня 2024 года проведено обследование площадок демонстрационного экзамена 5 образовательных организаций проведения Пензенского региона:

• ГБПОУ ПО «Сердобский многопрофильный техникум»
• ГАПОУ ПО «Пензенский колледж информационных и промышленных технологий ( ИТ-колледж)»
• ГАПОУ ПО «Пензенский колледж транспортных технологий»
• Пензенский казачий институт технологий (филиал) ФГБОУ ВО «Московский государственный университет технологий и управления имени К.Г. Разумовского (Первый казачий университет)»
• Филиал ФГБОУ ВО «Самарский государственный университет путей сообщения» в г. Пензе

Осмотрены площадки проведения демонстрационного экзамена на верное оформление рабочих мест и их техническое оснащение, проверено наличие расходных материалов в достаточном для сдачи ДЭ объеме. Изучена документация, сопровождающая демонстрационный экзамен.

Региональным оператором проведения демонстрационного экзамена является Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки.

Директор Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки, Павел Желтов отметил, что проведение демонстрационного экзамена повышает востребованность выпускников, его участники быстрее адаптируются на производстве и выходят на высокий уровень производительности.

В результате установлено, что в колледжах созданы все условия, обеспечивающие объективность и независимость качества подготовки обучающихся.

25 июня 2024 года Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки заключил соглашение о сотрудничестве с Пензенским региональным отделением Союза пенсионеров России.

В рамках совместной работы планируется взаимный обмен информацией, организация и проведение форумов, конференций, тематических семинаров, разработка и реализация программ обучения для пенсионеров. Сейчас старшее поколение активно интересуется и осваивает новые технологии, увереннее ориентируется в интернет-пространстве, что позволяет людям старшего возраста идти в ногу со временем и осваивать государственные и муниципальные услуги через интернет-порталы и сайты в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» , а центр опережающей профессиональной подготовки поможет обрести новые знания и навыки.

21 июня в рамках реализации летнего профориентационного проекта «ПрофКаникулы» специалисты ГАУ ПО «Центр опережающей профессиональной подготовки» организовали очередной интенсив для ребят санатория «Нива», в котором также приняли участие партнеры проекта из Пензенского регионального отделения ООО «Союз машиностроителей России» и Центра молодежного инновационного творчества «Модуль будущего», Пензенского агропромышленного колледжа, Пензенского колледжа пищевой промышленности, Пензенского колледжа современных технологий переработки и бизнеса.

Под руководством опытных наставников ребята прошли практикумы по техническому моделированию, работе с теодолитом, а также мастер-классы по украшению пряников и вышивке, «Рисуем в Gimp», «Создание 3Д игр на обучающей цифровой платформе Kodu».

Подростки получили не только новые знания и освоили новые компетенции, но и заряд летнего творческого настроения.

20 июня Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки совместно с Региональным центром компетенций в сфере производительности труда, в рамках заключенного соглашения о сотрудничестве, организовали участие в «Фабрике процессов» для студентов Пензенского колледжа архитектуры и строительства.

“Фабрика процессов” представляет собой интерактивную образовательную платформу, где участники временно становятся частью команды игрового предприятия и работают над производством реального продукта.

В течение одного дня обучения участники прошли через две игровые смены, в рамках которых собрали определенное количество узлов для регулятора давления газа. Как на реальном производстве, перед ними стояли задачи выполнения заказа от клиента. Между сменами участники “Фабрики” анализировали причины отклонений от плана, исправляли ошибки и разрабатывали стратегию на следующую смену.

Фабрика помогает понять участникам, что из себя представляют инструменты бережливого производства, а также как применить их на своих рабочих местах, – пояснил тренер – руководитель проектов РЦК Пензенской области Евгений Синяев.