26 ноября в 16.00 стартовало торжественное открытие Финала Чемпионата «Профессионалы». Мероприятие проходит на одной из самых масштабных площадок Санкт-Петербурга — СКА Арене.
На церемонии присутствуют все участники Чемпионата, в рамках церемонии проходит грандиозный парад регионов России и дружественных стран.
Пензенскую область представили Федина Марина компетенция «Ресторанный сервис» наставник Сабина Сагандыкова, Аракчеева Анна компетенция «Дошкольное воспитание» наставник Ольга Кузнецова, Фирсова Мария компетенция «Преподавание в младших классах» наставник Елена Радомысльская.
26-27 ноября в Санкт-Петербурге проходит всероссийский форум «Демонстрационный экзамен».
В течение двух дней на площадках Форума состоятся 12 мероприятий, в том числе: «Бюро кадрового резерва экспертов-разработчиков оценочных материалов». Работа бюро направлена на выявление, привлечение представителей системы профессионального образования к разработке оценочных материалов. На церемонии награждения отдельных участников Форума ждут награды – дипломы, благодарности и благодарственные письма.
На пленарной сессии проректор Института развития профессионального образования Наумова Светлана Ивановна анонсировала для гостей Всероссийского форума “Демонстрационный экзамен” программу его проведения на ближайшие два дня.
Координатор демонстрационного экзамена Пензенской области Главный специалист РКЦ Дмитрий Харитонов принимает участие в всероссийском форуме.
В октябре 590 предприятий и вузов в 64 регионах России открыли свои турникеты для 257 507 человек, что на 21% больше осени 2023 года. Благодаря проведенной трансформации акции, число участников в текущем году в два раза больше 2022 года (487 462 школьника против 261 533 два года назад).
В осеннем этапе лидерами среди региональных отделений Союза по количеству участников акции стали:
4 ноября 2024 года началась активная фаза обучения педагогов-навигаторов по образовательной программе: «Построение комплексной̆ профориентационной деятельности в образовательных организациях, реализующих образовательные программы основного общего и среднего общего образования на базе проекта „Билет в будущее“ и Единой̆ модели профориентации» (проектный модуль). Для участия в проекте федеральный оператор отбирает 300 педагогов из всех регионов страны. От Пензенской области было подано 143 заявки, отбор прошли 24 человека. Педагоги работали в командах со своими коллегами со всей России. Педагоги-навигаторы узнали, как создавать профориентационные проекты, грамотно использовать проектные инструменты и слаженно работать в команде.
Итогом участия педагогов-навигаторов стало:
1 место- Логинова Кристина Александровна, МБОУ «ЛСТУ №2» г. Пензы;
3 место- Романова Елена Вячеславовна, МОУ СОШ №1 г. Белинского им. В.Г. Белинского, Белинского муниципального района;
5 место- Шутова Ольга Геннадьевна, МОБУ СОШ с. Ермоловка, Пензенского муниципального района;
6 место – Выборнова Ирина Николаевна, ГБОУ ПО «Губернский кадетский корпус по делам ГОЧС имени 70-летия Победы в Великой Отечественной войне» г. Пензы;
8 место- Теребинова Валентина Руслановна, МОУ ООШ с. Сазанье, Сердобского муниципального района;
9 место- Сидорова Елена Алексеевна, ГБОУ ПО «Академический лицей №14» г. Пензы.
Педагоги-навигаторы вошедшие в ТОП 11:
Степанова Алла Сергеевна, МБОУ «ЛСТУ №2» г. Пензы;
Кирпичев Глеб Андреевич, ГБОУ ПО «Академический лицей №14» г. Пензы;
Аристова Галина Александровна, МБОУ СОШ №30 г. Пензы;
Соловьева Анастасия Алексеевна, филиал МБОУ СОШ №2 рп. Беково «Средняя школа с. Покровка», Бековского муниципального района;
Царева Оксана Евгеньевна, МБОУ СОШ №2 г. Нижнего Ломова, Нижнеломовского муниципального района;
Пуштакова Татьяна Алексеевна, МАОУ ООШ с. Болотниково, Лунинского муниципального района.
Участники команд проектного модуля получат дополнительные 25 баллов активности в свой персональный рейтинг на платформе проекта, будут приглашены к интервью для публикации в сообществах проекта, будут рекомендованы к включению в состав Экспертного педагогического совета Всероссийского проекта «Билет в будущее», а также к участию в региональных и Всероссийских профориентационных мероприятиях проекта.
22 ноября прошла встреча с Пензенским колледжем пищевой промышленности и коммерции. Ребята познакомились с профессиями и специальностями колледжа, условиями поступления и обучения, перспективами дальнейшего трудоустройства.
Педагог-организатор Кирилл Глухов и студенты колледжа рассказали старшеклассникам − будущим абитуриентам − о таких направлениях подготовки как коммерция, экономика и бухгалтерский учет, поварское и кондитерское дело, продавец и продавец-кассир, повар, кондитер.
Учащиеся получили ответы на все свои вопросы. В рамках таких встреч у ребят есть возможность сконструировать свою образовательную деятельность при выборе будущей профессии.
В Минюсте России 18 ноября 2024 года зарегистрирован приказ Министерства просвещения Российской Федерации, который вносит изменения в Порядок приема на обучение по образовательным программам СПО, утвержденный 2 сентября 2020 года.
Пресс-служба Минпросвещения России
В документе говорится, что не позднее 1 марта приемная комиссия на официальном сайте колледжа и на информационном стенде должна разместить информацию:
о правилах приема;
об условиях приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
о специальностях (профессиях), по которым объявляется прием, с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
о требованиях к уровню образования, который необходим для поступления (основное общее или среднее общее образование);
о количестве и наименовании вступительных испытаний;
о формах проведения вступительных испытаний;
о проведении вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ОВЗ;
о необходимости (или об отсутствии необходимости) прохождения предварительного медицинского осмотра;
о количестве мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
о количестве мест, финансируемых за счет федерального или региональных бюджетов, по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
о количестве мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг;
о правилах подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
о наличии общежития и количестве в нем мест.
Также учреждению СПО нужно предоставить образец договора об оказании платных образовательных услуг.
Прием заявлений в колледжи и техникумы на очно-заочную и заочную формы обучения проводится до 1 декабря.
При поступлении в организации СПО абитуриент может предоставить копию документа об образовании. Однако по истечении сроков предоставления оригиналов документов об образовании и квалификации руководителем колледжа издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией из числа представивших оригиналы соответствующих документов, а также в лиц, которые подали заявления с использованием порталов госуслуг, подтвердивших свое согласие на зачисление на основании электронного дубликата документа об образовании.
К приказу о зачислении прилагается пофамильный список первокурсников. Документ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте образовательной организации.
Приказ Минпросвещения России № 457 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г.» подписан 28 октября 2024 года.
Документ вступает в силу с 1 марта 2025 года и действует до 1 января 2027 года.
15 ноября 2024 года в рамках проекта «Ваш маршрут успеха» состоялась встреча с Военно-космической академией имени А.Ф. Можайского.
Академия входит в состав Воздушно-космических сил, – это системообразующий политехнический вуз министерства обороны РФ, ведущий учебный, научный и методический центр в области военно-космической деятельности, инфотелекоммуникационных технологий и технологий сбора и обработки специальной информации.
Академия осуществляет подготовку специалистов по программам высшего и среднего профессионального образования: магистратура по трём специальностям (высшее образование); специалитет по 39 военным специальностям на девяти факультетах (высшее образование); шести военным специальностям (среднее профессиональное образование).