13 марта 2024 года директор Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки Павел Желтов принял участие в заседании Общественного совета по реализации отдельных мероприятий государственной программы Пензенской области «Содействие занятости населения в Пензенской области» в Министерстве труда Пензенской области.
Заседание открыла Ольга Васильева, начальник отдела содействия занятости населения и трудовой миграции.
На заседании обсудили мероприятия, направленные на снижение напряженности на рынке труда в 2024 году и проведение регионального этапа Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей».
На круглом столе обсуждался вопрос организации профессионального обучения и дополнительного профессионального образования отдельных граждан в рамках федерального проекта «Содействие занятости» в рамках национального проекта Демография.
ГАУ ПО «Центр опережающей профессиональной подготовки» в 2024 году выступает образовательным партнером федерального оператора ФГБОУ ДПО «ИРПО» федерального проекта «Содействие занятости» в рамках национального проекта Демография.
За четыре месяца иммерсивную экспозицию «Просвещение. Большие перемены», стартовавшую на форуме «Россия» в ноябре и после открывшуюся в исторических парках «Россия – Моя история» по всей стране, посетили более миллиона россиян.
Мультимедийная выставка «Просвещение. Большие перемены», созданная Фондом Гуманитарных Проектов по заданию Министерства просвещения РФ, переносит посетителей из прошлого в настоящее и будущее системы отечественного образования. По плану всероссийского экспонирования выставка открылась в 26 исторических парках «Россия – Моя история» в крупных городах страны. Для жителей городов, где парки еще не открыты, команда проекта подготовила экспозицию в формате 3D-тура.
В иммерсивном путешествии во времени посетителей сопровождают виртуальные герои – девочка Маша из настоящего и мальчик Вова из будущего. Путешественники «пройдут» все этапы эволюции системы образования от Советского Союза до современной России, увидят, как менялись школы и детские сады, какие возможности сегодня открываются перед молодежью. Сквозь этапы-залы, а на экспозиции 19 тематических зон («Трудные 90-е», «Детский сад», «Школа» и другие) гости «заглянут» в «Министерство будущего» и узнают каких результатов планирует достичь к 2030 году Минпросвещения РФ.
По мнению заместителя управляющего директора ФГП Александра Тарасова, экспозиция приближает к пониманию важности развития образования в масштабах целого государства:
«Интересно проследить, как становление системы образования в России формировало несколько поколений людей уникальной стойкости, мужества, высоких душевных качеств, ума и целеустремленности. Это и народ-победитель фашизма, и те, кто восстановили страну, и сотни тысяч одаренных ученых, общественных и политических деятелей, простых россиян, пришедших друг другу на выручку в сложные годы «Перестройки», пандемии, героев прошлого и настоящего. Без сомнения, знакомство с развитием образования в России – это лучший способ заглянуть в свое будущее».
Напомним, что Пензенская область является участником выставки «Россия» на ВДНХ. На стенде размещена уменьшенная копия монумента «Росток» – одного из символов Пензы, пробивающегося сквозь камень, на котором можно прочитать высказывания известных людей о Сурском крае. «Приезжай на лето в Пензу! Еще лучше – насовсем!» – гласит слоган экспозиции Пензенской области.
Институт информирует о публикации Объявления о приеме заявок на участие в отборе на разработку оценочных материалов (ОМ) для проведения ГИА по образовательным программам СПО в форме демонстрационного экзамена (ДЭ) в 2025 году (далее – Объявление) по ссылке https://de.firpo.ru/o/mp/pro/otb/otbo_166.
Заявки принимаются Институтом в следующие сроки (включительно): – 1 поток до 14 марта 2024 года; – 2 поток до 5 апреля 2024 года; – 3 поток до 19 апреля 2024 года; – 4 поток до 2 мая 2024 года.
Участниками отбора могут стать физические лица, обладающие квалификационными характеристиками и (или) опытом профессиональной деятельности, указанными в Объявлении.
Для участия в отборе претендентам в эксперты-разработчики ОМ необходимо зарегистрироваться, сформировать и направить заявку в тикет-системе Института по ссылке https://hd.firpo.ru/, категория заявки «Оценочные материалы: Заявка на отбор ЭРОМ 2024».
Обязательным условием участия в отборе является регистрация в Системе дистанционного обучения по ссылке https://c.dp.firpo.ru/login/signup.php и прохождение «Входного тестирования претендентов в эксперты-разработчики ОМ».
Результаты отбора публикуются на официальном сайте Института по ссылке https://de.firpo.ru/o/mp/pro/otb/otb_158 в следующие сроки: – 1 поток – 26 марта 2024 года; – 2 поток – 16 апреля 2024 года; – 3 поток – 27 апреля 2024 года; – 4 поток – 14 мая 2024 года.
Ознакомиться с документами, необходимыми для участия в отборе на разработку ОМ, можно также на сайте Института по ссылке https://de.firpo.ru/o/mp/pro/otb/.
По вопросам подачи заявки на участие в отборе на разработку оценочных материалов, прохождения тестирования необходимо обращаться по телефону: +7 (495) 899-05-51, доб. 726 или по адресу электронной почты: de+otbor2024@firpo.ru.
Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки продолжает просветительский проект «ПрофЛекторий», ориентированный на родителей обучающихся общеобразовательных организаций и оказание помощи в актуальных вопросах профориентации, профессионального самоопределения школьников, построения индивидуальной образовательной и карьерной траектории, повышении психолого-педагогической подготовки родителей по вопросам профессионального самоопределения школьников.
09 марта 2024 года прошла лекция «Мотивация подростка: почему он ничего не хочет» в онлайн-формате провели специалисты – профориентологи российской образовательной компании «MAXIMUM Education». Родители узнали причины, которые влияют на мотивацию подростка и определили, что поможет подростку найти свою мотивацию. Лекцию прослушали родители из г. Пензы, г. Заречный, Земетчинского, Кузнецкого, Нижнеломовского, Малосердобинского, Сосновоборского районов.
06 марта 2024 г. в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки состоялось онлайн совещание с ответственными за работу конкурсных площадок регионального этапа чемпионата «Профессионалы» в Пензенской области в 2024 году.
На совещании обсудили итоги проведения внутренних отборочных соревнований, вопросы по согласованию конкурсной документации, подготовки конкурсных площадок, брендирование. На мероприятии обсудили подготовку к церемонии закрытия чемпионата, съемки конкурсных площадок и конкурсантов.
Трудоустройство выпускников является очень актуальной темой в Пензенском регионе. Выполнить эту сложную задачу центрам содействия трудоустройства помогает сотрудничество с работодателями.
05 марта 2024 года стартовал проект Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки «PROработу: кадры для ОПК» .
На встречи присутствовали специалисты партнеров-работодателей: ООО «Импульс», АО «ППО ЭВТ им. В.А.Ревунова», ЗАО «ПЗТП» и студенты Кузнецкого колледжа электронных технологий, Каменского техникума промышленных технологий и предпринимательства, Пензенского колледжа информационных и промышленных технологий (ИТ-колледж), Пензенского колледжа современных технологий переработки и бизнеса, Никольского технологического колледжа им А Д Оболенского , Спасского колледжа профессиональных технологий и бизнеса, Нижнеломовского многопрофильного техникума, Пензенского колледжа архитектуры и строительства, Пензенского колледжа транспортных технологий .
Специалисты кадровых служб очень подробно рассказали ребятам об основных видах деятельности своей компании и условиях работы на предприятии. Кадровая политика современных предприятий предусматривает комплекс мероприятий, направленных на привлечение именно молодых специалистов, и постарались в полной мере рассказать о тех условиях, которые они создают для своих сотрудников, об уровне заработной платы, о возможностях перспективного роста, а также о требованиях, которые предъявляются к будущим специалистам.
Подобные встречи очень важны, так как они позволяют обеспечить студентов информацией о предложениях потенциальных работодателей как с точки зрения содержания работы, так и с точки зрения ее условий, а также напрямую узнать об особенностях их будущей профессии и дают им уверенность в решении проблемы будущего трудоустройства и самореализации.