19 марта стартуют соревнования регионального этапа Чемпионата по профессиональному мастерству «Профессионалы», в которых смогут продемонстрировать свой профессионализм победители внутреннего отбора на базе профессиональных образовательных организаций. Сейчас в колледжах Пензы и области проходят испытания на выявление лучших из лучших для участия в региональном чемпионате.

Так, отборочные соревнования по компетенции «Графический дизайн» прошли в Кузнецком колледже электронных технологий, на которых ребята выполняли конкурсные задания по 5 модулям, включают разработку айдентики, дизайн многостраничных изданий, цифровых продуктов, полиграфической рекламной и упаковочной продукции. Все студенты успешно справились с заданиями, а три участника, набравшие максимальное количество баллов, продолжат подготовку к участию в региональном чемпионате «Профессионалы».

Не менее интересные задания ожидали ребят по компетенции «Инженерный дизайн САПР», востребованной у предприятий-работодателей региона. В ходе выполнения задания ребята разрабатывали 3D модели по заданным чертежам, осуществляли сборку механизма; проектировали конструкции по техническому заданию; создавали детали из листового материала; задавали функционирование устройства.

Участникам, прошедшим отборочный этап и показавшим лучшие результаты, скоро предоставится возможность продемонстрировать профессиональные навыки по наиболее массовым и востребованным компетенциям и поделиться друг с другом лучшими практиками.

26 февраля ФГБОУ ДПО ИРПО провел совещание по вопросам реализации программы повышения квалификации педагогических работников в центрах повышения квалификации кадров среднего профессионального образования в 2024 году.

Цель программы: сформировать высокоэффективный кадровый потенциал преподавателей и мастеров производственного обучения. Особенностью программы стало то, что с 2024 года преподаватели и мастера производственного обучения проходят повышение квалификации в Центрах повышения квалификации кадров среднего профессионального образования с участием в обучении представителей предприятий. По итогам прохождения программ повышения квалификации преподаватели и мастера производственного обучения получают производственные навыки на базе стажировочных площадок в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по программам СПО, изучают технологии инклюзивного образования, бережливое производство, получают цифровые компетенции и навыки работы на современном оборудовании в современных мастерских.

Формат обучения: очно-заочный с применением дистанционных образовательных технологий, включает теоретический, практический блоки и итоговую аттестацию.

На программу повышения квалификации будут зачисляться преподаватели и мастера производственного обучения в соответствии со следующими критериями:

• профиль преподавания, либо преподавание по смежной компетенции;
• отсутствие повышение квалификации в течении последних 3-х лет по данной субсидии;
• профессиональная образовательная организация, направляющая на обучение, не входит в ФП «Профессионалитет» (в составе кластеров).

26 февраля Региональный координационный центр чемпионатного движения по профессиональному мастерству ГАУ ПО «Центр опережающей профессиональной подготовки» принял участие в совещании с Федеральным оператором Всероссийского чемпионатного движения ФГБОУ ДПО ИРПО. Мероприятие было посвящено вопросам организации и проведения регионального этапа чемпионата «Профессионалы».

Основная задача регионов сегодня – подготовка конкурсной документации, разработанной совместно с партнерами-работодателями и согласованной с менеджерами компетенций, оборудование конкурсных площадок, обучение экспертов. Федеральным оператором запланированы и мастерские для экспертного сообщества в рамках Чемпионата высоких технологий.

Стимулом для участия в чемпионате станет конкурс среди учреждений среднего профессионального образования, который будет объявлен в ближайшее время, на лучшие практики подготовки специалистов. Конкурс будет непосредственно отражать активность и результативность площадок СПО в чемпионатном движении: развитую материально-техническую базу, кадровое обеспечение (наличие опытных обученных экспертов), подготовку призеров и победителей соревнований Итогового межрегионального этапа и Финала чемпионата. Результаты конкурса будут учитываться в федеральных статистических формах и отчетах.

21 февраля школьники Пензенского региона в рамках профориентационного проекта «Школа осознанного выбора» посетили онлайн мастер-класс «Профессии в современной компании», организованный совместно с образовательным центром MAXIMUM Education.

На мастер-классе школьники узнали:

– что такое универсальные профессии и кто к ним относится;

– познакомились с ключевыми направлениями внутри компаний: финансы, HR, маркетинг, юриспруденция и продажи;

– разобрались, как выбрать из них наиболее интересные для себя;

– узнали, какие первые шаги можно предпринять уже сейчас, чтобы погрузиться в профессию.

21 февраля ГАУ ПО «Центр опережающей профессиональной подготовки» как региональный оператор реализации Единой модели профессиональной ориентации провел совещание с территориальными администраторами проекта по реализации практико-ориентированного модуля Профминимума.

Темой обсуждения с ответственными работниками Управления образования г.Пенза, отделов образования муниципальных районов Пензенской области стали результаты мониторинга охвата практико-ориентированными мероприятиями обучающихся 6-11 классов общеобразовательных организаций, которым установлен основной или продвинутый уровень профминимума в 2023/2024 учебном году. В соответствии с нормативной документацией при планировании мероприятий по профессиональной ориентации обучающихся 6-11 классов необходимо охватить практико-ориентированными мероприятиями 100%обучающихся тех классов, в количестве не менее 12 часов в учебный год – для основного уровня, не менее 18 часов – для продвинутого уровня.

Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки предложил муниципалитетам перечень мероприятий, включающий профпробы, тренинги, практикумы, экскурсии, мастер-классы, которые могут быть полезны школам при реализации практико-ориентированного модуля Профминимума.