24 августа в киноконцертном зале «Пенза» прошло пленарное заседание педагогического форума «Педагог и наставник 2.0: перезагрузка», приуроченного к Году педагога и наставника, с участием работников образования Пензенской области. Данный форум является крупнейшим событием для образовательной системы нашего региона.

С приветственными словами и поздравлениями с началом нового учебного года выступили Олег Мельниченко и вручил заслуженные награды специалистам сферы образования Пензенской области.

На пленарном заседании присутствовали руководители муниципальных органов управления образованием, руководители и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, школ, организаций дополнительного образования детей, профессиональных образовательных организаций и организаций высшего профессионального образования, педагоги-психологи, советники директоров по воспитанию, представители родительской общественности.

Данное мероприятие также дает возможность представить флагманские проекты педагогической и родительской общественности, обсудить перспективы профессионального роста педагогических работников.

С 21 по 28 августа в Пензе организована работа ежегодного областного августовского педагогического форума «Педагог и наставник 2.0: перезагрузка».

22 августа на базе Института регионального развития работали дискуссионные площадки, участие в которых приняли педагогические работники, руководители, заместители руководителей образовательных организаций муниципалитетов.

В рамках площадки «Формирование единого образовательного пространства: введение и реализация федеральных государственных образовательных стандартов общего образования, федеральных основных образовательных программ» выступила заместитель директора Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки Елена Спильная, познакомившая педагогическое сообщество региона с основными аспектами реализации Единой модели профессиональной ориентации – Профминимума в 2023/2024 году: «Единое образовательное пространство подразумевает и единую систему профориентационной работы, обеспечивающую главную задачу образовательной организации – подготовку выпускников, готовых к профессиональному самоопределению».

Особое внимание было уделено организации работы по готовности школ к внедрению профминимума, обучению педагогических работников, в том числе в рамках проекта «Билет в будущее».

21 августа в Центре опережающей профессиональной подготовки, являющимся региональным оператором профориентационного минимума, реализуемого в общеобразовательных организациях Пензенской области, был проведен круглый стол «Основные аспекты реализации профминимума в общеобразовательных организациях продвинутого уровня: предпрофильная и профильная подготовка в школе как важнейший компонент самоопределения учащихся».  Участниками встречи стали руководители и заместители руководителей школ, МБУДО «Центр технологического обучения».

Вопросами для обсуждения стали организация профориентационной работы в школе в соответствии с уровнем профминимума, основные показатели ее результативности; практико-ориентированный подход к самореализации обучающихся; организация дополнительного образования и профессионального обучения школьников, создание партнерской сети, включающей профессиональные образовательные организации, высшие учебные заведения, предприятия региона.

Особый акцент был сделан на комплексном формате работы профильных предпрофессиональных классов, ориентации школьников и родителей на потребности экономики региона.

21 августа в рамках реализации летнего профориентационного проекта «ПрофКаникулы» специалисты ГАУ ПО «Центр опережающей профессиональной подготовки» организовали очередной интенсив для ребят санатория «Нива». Также приняли участие партнеры проекта из Пензенского регионального отделения ООО «Союз машиностроителей России» и Центра молодежного инновационного творчества «Модуль будущего».

Под руководством опытных наставников ребята собирали электронный конструктор. Дети посетили мастер-класс по компьютерному видеомонтажу, прошли профориентационный квест.

Все участники ПрофКаникул получили именные сертификаты.

18 августа в Гостином дворе Павел Желтов принял участие в панельной дискуссии «Векторы развития ЦОПП: стратегия и перспективы». На сегодняшний день Центры опережающей профессиональной подготовки являются важным инструментом, призванным осуществлять подготовку кадров для реализации потребностей экономики страны, обеспечивать регионы кадрами новой формации, формировать качественный человеческий капитал. Модератором панельной дискуссии выступила Марина Горюнова, заместитель начальника Центра координации опережающей профессиональной подготовки Института развития профессионального образования.

Также Павел Желтов посетил площадку «Демонстрационный экзамен: бренд или тренд?».  В ходе дискуссии рассмотрели основные причины, которые делают демонстрационный экзамен привлекательным инструментом объективной оценки качества подготовки кадров и решающим ряд актуальных задач системы профессионального образования, рынка труда и студентов колледжей и техникумов.

17 августа в Гостином Дворе открылся Всероссийский форум среднего профессионального образования, организованный Министерством просвещения РФ и Правительством Москвы. Это одно из ключевых событий XII Московского урбанистического форума. Основная задача форума – определение роли системы среднего профессионального образования в обеспечении технологического и финансового суверенитета, а также обмен опытом и знакомство с лучшими практиками в сфере образования.

Ключевое событие пленарное заседание – «Вклад СПО в технологический суверенитет страны», на котором выступил министр просвещения РФ Сергей Кравцов. Были подняты вопросы усиления эффективности кадровой политики государства, модернизации системы среднего профессионального образования в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет». Участники совещания поделились опытом, представили эффективные практики взаимодействия партнеров образовательных отношений в системе среднего профессионального образования и использования современных образовательных технологий в колледжах. Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки представляет руководитель Павел Желтов.