Все записи автора lea

“Демонстрационный экзамен” в еженедельной дискуссионной онлайн-программе “Образовательная среда”

8 февраля состоялось обсуждение формата демонстрационных экзаменов в системе среднего профобразования в рамках еженедельной дискуссионной онлайн-программы «Образовательная среда».

В качестве экспертов выступили выпускники, успешно сдавшие демонстрационный экзамен, директора профессиональных образовательных организаций- площадок ЦПДЭ, Центр оценки качества среднего профессионального образования Института развития профессионального образования, предприятия-работодатели.

Подробно обсуждались вопросы организации и проведения демонстрационного экзамена, в т.ч. как процедуры независимой оценки квалификаций, перспективы развития такого формата аттестации. Трансляция состоялась на платформе “ВКонтакте” в группе Министерства просвещения РФ и на сайте Федерального портала “Российское образование”.

 С Днём российской науки!

В этот день мы поздравляем всех, кто вносит бесценный вклад в развитие научного потенциала нашего региона, открывает новые знания, расширяет границы возможного и создает уникальные высокотехнологичные разработки. Пензенские ученые, исследователи и представители высшей школы своим ежедневным трудом вносят огромный вклад в развитие отечественной научной сферы, высокотехнологичного производства и профессионального образования.

Желаем всем, кто посвятил жизнь научной деятельности, и тем, кто только делает первые шаги в науке, твердости на пути к выбранной цели и покорения новых вершин!

 С Днём российской науки!

Потребность рынка труда в молодых специалистах: панельная сессия

7 февраля Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки принял участие в панельной сессии сообщества «Приволжье – Урал» по теме «Современная ситуация на рынке труда. Мониторинг, анализ и прогнозирование потребностей региональных рынков труда в молодых специалистах, получивших СПО».

Сессия прошла в онлайн-формате. В ходе мероприятия были обсуждены вопросы системной работы по содействию трудоустройству выпускников, по практике взаимодействия с работодателями и организации деятельности Центра профессиональной ориентации и содействия трудоустройству студентов и выпускников.

В числе выступающих были представители кадровых агентств, социальных партнёров, представители региональных ЦОПП.

Обсуждение накопленного опыта служит развитию системы опережающей профессиональной подготовки и расширению межрегиональных контактов.

Демонстрационный экзамен: экспертное сообщество

Актуальный вопрос обеспечения демонстрационного экзамена экспертами решается ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования». В рамках решения данной задачи введены в действие Правила присвоения статуса эксперта (демонстрационного экзамена) посредством признания статуса эксперта системы Ворлдскиллс Россия (приказ ФГБОУ ДПО ИРПО от от 6 февраля 2023 года № П-34).

В указанных Правилах на присвоение статуса эксперта могут претендовать лица, имеющие следующие статусы экспертов системы Ворлдскиллс Россия:

  •  сертифицированный эксперт Ворлдскиллс;
  •  сертифицированный эксперт-мастер Ворлдскиллс;
  •  эксперт с правом проведения чемпионатов;
  •  эксперт с правом участия в оценке демонстрационного экзамена.

ФГБОУ ДПО ИРПО будет введено в действие Положение об эксперте (демонстрационного экзамена). Подробнее с приказом и Правилами можно ознакомиться на сайте https://de.firpo.ru/docs/d/

Профориентационный проект «Ваш маршрут успеха»

03 февраля школьники познакомились с Мокшанским агротехнологическим колледжем.

Колледж готовит квалифицированных специалистов, способных эффективно работать в постоянно меняющихся экономических и социальных условиях. Студенты получают багаж теоретических и практических знаний, которые помогут уверенно ориентироваться в жизни и достигать профессиональных успехов.

Об учебном заведении абитуриентам рассказали преподаватель экономики и бухгалтерского учета Марина Пельтихина и студенты колледжа. Они познакомили школьников с современно оснащенной учебной базой: компьютерными классами, лабораториями, учебными мастерскими, теплицами. Практическое обучение студентов осуществляется на базе учебно-опытного хозяйства колледжа.

На базе профессиональной образовательной организации открыто первичное отделение Российского движения детей и молодежи «Движение первых», позволяющее студентам проявить свою социальную активность.

Колледж стал участником программы «Профессионалитет», которая реализуется на территории Пензенской области и позволяет готовить высококвалифицированных специалистов совместно с ведущими отраслевыми предприятиями в соответствии с запросами региональной экономики.

Рабочая встреча с представителями компании MAXIMUM Education

03 февраля в режиме ВКС прошла рабочая встреча сотрудников Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки с представителями компании MAXIMUM Education, партнером ЦОПП в реализации профориентационных проектов.

Темой обсуждения стали промежуточные результаты совместных мероприятий, а также новые проекты в области профориентации, связанные с популяризацией инженерно-технических направлений профессиональной подготовки, профориентационным тестированием для расширения интересов подростков и помощи в выборе будущей профессии, формировании индивидуальных образовательных треков.  

Особое внимание было уделено привлечению к проектам работодателей реального сектора экономики, расширению пула социальных партнеров.

Онлайн-брифинг «Организация и проведение демонстрационных экзаменов в 2023 году»

2 февраля ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования» провел онлайн-брифинг «Организация и проведение демонстрационных экзаменов в 2023 году.» В Институте сформирован Центр оценки качества среднего профессионального образования, который приступил к активной работе: запущены цифровые ресурсы, актуализируются оценочные материалы.

Начальник Центра Данил Уфимцев обозначил основные вопросы встречи: обеспечение оценочными материалами для проведения демонстрационного экзамена базового уровня по отдельным профессиям и специальностям среднего профессионального образования в 2023 году, формирование графиков проведения демонстрационных экзаменов.

Демонстрационный экзамен должен стать эффективным инструментом оценки качества подготовки кадров.