Все записи автора lea

В ГАУ ПО «ЦОПП» завершено обучение по программе «Ассистент экскурсовода (гида)»

26 июля в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки завершилось обучение группы школьников из рп Тамала по программе профессионального обучения “Ассистент экскурсовода (гида)”. Немного о профессии. Ассистент экскурсовода осуществляет вспомогательную деятельность в области оказания экскурсионных и туристических услуг. Это новая профессия, официально появившаяся только в 2022 году, актуальна не только для взрослых, но и для старшеклассников, желающих начать карьеру и получить первый опыт работы в туристическом секторе.

Ассистент помогает гиду в рамках экскурсионного обслуживания, осуществляет информационную и организационную поддержку, принимает заявки на экскурсии, участвует в разработке программ и маршрутов, а также в непосредственном ведении экскурсий. Итоговая аттестация проходила в форме защиты экскурсионного плана, разработанного во время обучения. Все слушатели курса получат свидетельство о профессии рабочего / должности служащего.

В Пензе состоялся туристский слет для глухих и слабослышащих людей

20-21 июля 2024 года представители ГАУ ПО «ЦОПП» приняли участие в туристическом слете “Абилимпикс” среди людей с нарушением слуха.

В туристическом слете участвовали семьи участники «Абилимпикс». Целью мероприятия стало повышение уровня социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья посредством туризма и спортивного ориентирования, создание условий для полноценного отдыха, оздоровления и развития творческого и интеллектуального потенциала.

Программа слета включала в себя соревнования по спортивному ориентированию, а также командные соревнования по туризму «Короткая туристская полоса препятствий». Заместитель директора Екатерина Канайкина провела с участниками слета мастер-класс.

Ольга Ильчук, руководитель регионального центра Пензенской области «Абилимпикс», отметила, что по поручению Президента Российской Федерации 2024 год в России объявлен Годом семьи, к этому событию приурочены мероприятия летних культурных программ, на сегодняшний день «Абилимпикс» – это масштабная экосистема, включающая в себя целый комплекс мероприятий, направленных на социальную адаптацию и реабилитацию, профориентацию и содействие трудоустройству людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья.

В рамках слета состоялась рабочая встреча представителей Центра развития движения “Абилимпикс”, Центра опережающей профессиональной подготовки и регионального отделения Движения Первых Пензенской области, во время которой были определены направления дальнейшего сотрудничества с инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья.

Демонстрационный экзамен – 2024

В техникумах и колледжах Пензенской области в рамках государственной итоговой аттестации завершены демонстрационные экзамены.

Демонстрационный экзамен для студентов представляет процедуру аттестации обучающихся колледжей и техникумов, которая определяет уровень владения профессиональными навыками и умениями. Он служит важным доказательством знаний, практических навыков и является отправной точкой на пути к успешной карьере.

С 01 января 2024 года в 25 профессиональных образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования в 87 центрах проведения ДЭ почти 3000 студентов, сдавали демонстрационный экзамен по 46 профессиям и специальностям.

Оценивали работу студентов студентов независимые эксперты, большая часть которых представляет организации-работодатели, что позволяет поближе познакомиться со своими потенциальными сотрудниками.  

По результатам пройденных испытаний участники получили цифровой паспорт компетенций – электронный документ с информацией о результатах прохождения аттестации в форме демонстрационного экзамена.

Поздравляем всех студентов с успешной сдачей демонстрационных экзаменов!

Старт обучения в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография»

            10 июля стартовало  бесплатное обучение для отдельных категорий граждан в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».

            Обучение организовано ГАУ ПО «ЦОПП» совместно с сетевыми партнерами: Институт подготовки кадров, Пензенский колледж современных технологий переработки и бизнеса, Мокшанский агротехнологический колледж, Кузнецкий колледж электронных технологий   по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Разработка решений на платформе «1С: Предприятие 8», по дополнительной профессиональной программе профессиональная переподготовка «Бухгалтерский учет», по основной программе профессионального обучения по программе подготовки по профессии рабочего/служащего  16199 «Оператор электронно-вычислительных и вычислительных машин», по основной  программе профессионального обучения профессиональной подготовки по профессии рабочего «Повар».

            В рамках обучения слушатели имеют возможность повысить квалификацию, сменить профессию и быть востребованными на рынке труда. Полная информация о возможности обучения представлена на сайте ГАУ ПО «ЦОПП» http://www.copp58.ru/sodeystviye-zanyatosti-naseleniya

Всероссийский конкурс лучших практик трудоустройства молодежи 2024 года

17 июня стартовал Всероссийский конкурс лучших практик трудоустройства молодежи 2024 года, проводимый Минтрудом России среди организаций, осуществляющие трудоустройство молодежи в различных сферах экономики на территории Российской Федерации.

Цель Конкурса – выявление лучших практик в сфере трудоустройства молодежи.

В 2024 году к участию приглашаются представители:

− коммерческих организаций;

− индивидуальных предпринимателей;

− некоммерческих организаций;

− образовательных организаций;

− государственных и муниципальных учреждений;

− государственных корпораций;

− органов местного самоуправления;

− органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации;

− федеральных органов исполнительной власти.

Перечень номинаций:

  1. «Трудоустройство особых категорий молодежи (инвалиды, граждане с ограниченными возможностями здоровья, ветераны боевых действий, принимавшие участие в специальной военной операции, граждане, прошедшие военную службу по призыву, дети-сироты, лица, освобожденные из мест лишения свободы, и прочие)»;
  2. «Сохранение и привлечение молодежного кадрового потенциала региона»;
  3. «Партнерство в развитии профессиональных компетенций (взаимодействие образовательных организаций и работодателей)»;
  4. «Профориентационная деятельность»;
  5. «Трудоустройство молодежи на предприятия отдельных приоритетных отраслей (оборонно-промышленная, сельскохозяйственная и другие сферы)»;
  6. «Трудоустройство несовершеннолетних граждан в возрасте от 14 до 18 лет»;
  7. «Адаптация, сопровождение и построение карьерной траектории молодого специалиста, в том числе в рамках наставничества».

Участники будут разделены по штатной численности организации:

  • до 100 человек;
  • от 101 до 500 человек;
  • от 501 до 1000 человек;
  • от 1001 и более человек.

Победителями определяются участники по штатной численности организации в каждой номинации.

Конкурс проводится в четыре этапа:

  • Этап 1. Подача заявок на участие в Конкурсе (с 17 июня по 16 августа 2024 г. на сайте Минтруда России)
  • Этап 2. Оценка практик экспертным советом (с 1 сентября по 19 октября 2024 г.)
  • Этап 3. Финальный этап (с 4 по 5 декабря 2024 г.)
  • Этап 4. Подведение итогов и церемония закрытия Конкурса (6 декабря 2024 г.)

Информация о реализации этапов Конкурса будет размешена на сайта Минтруда России.

ПрофКаникулы

09 июля на базах ДОЛ «Заря», ДОЦ «Белка», СОЛ «Меридиан» Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки организовал серию профориентационных мастер-классов в рамках проекта «Профканикулы» совместно с партнерами – Пензенским региональным отделением «Союз машиностроителей России».

В рамках профориентационных мастер-классов учащиеся смогли окунуться в мир графического дизайна, попробовать себя в качестве специалиста в области 3D моделирования, прошли практикумы по техническому моделированию, а также определили свою профессиональную направленность. Подростки получили не только новые знания и освоили новые компетенции, но и заряд летнего творческого настроения.