Программа обучения педагогических работников по освоению компетенций, обеспечивающих реализацию мероприятий ФП «Профессионалитет», в том числе в части получения производственных навыков, подходит к завершению. Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки, курирующий реализацию проекта в регионе, организовал стажировку в Сердобском многопрофильном техникуме.
Преподаватели и мастера производственного обучения из разных регионов познакомились с современными мастерскими: обеспечением безопасности труда, оборудованием, технологиями, алгоритмами работы, требованиями к организации рабочего места, освоили навыки работы на оборудовании в мастерской в соответствии с индивидуальными заданиями.
Самостоятельная работа включала разработку предложений по доработке содержания дисциплин (модулей, практической подготовки) с учетом итогов стажировки, проектную работу, составление практического кейса для дисциплин на основе изученных лучших практик.
Формой итоговой аттестации по программе стал демонстрационный экзамен, на котором каждый педагог смог продемонстрировать полученные знания и навыки работы на оборудовании.
Формированию ведущих профессиональных компетенций, повышению мотивации у будущих специалистов способствует систематическая работа по содействию трудоустройству, знакомство с работой предприятий, экскурсии на производство. Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки предоставляет студентам СПО возможности построения профессиональной карьеры и организует большое количество профориентационных мероприятий. Так, 07 декабря ЦОПП пригласил студентов 2 курса Пензенского колледжа архитектуры и строительства, обучающихся по профессии «Сварщик», на завод «Пензадизельмаш».
После обязательного инструктажа по технике безопасности, студенты познакомились с работой сборочного, турбокомпрессорного цехов, участков комплектования оборудования и станков с числовым программным управлением. Особое внимание было уделено работе сварочного участка, где ребята подробно узнали о специфике профессии на предприятии. Социальные партнеры – представители предприятия, охарактеризовали производственные процессы, акцентировали внимание на перспективах профессионального роста.
9 декабря в 11:00 состоится трансляция финального выпуска «Шоу профессий» этого года, «И пазл сложится», который будет посвящен возможностям школьников и студентов для построения успешного профессионального пути в отрасли строительства.
В качестве спикеров выступят эксперты строительной отрасли: Александра Федорова, международный эксперт чемпионатов профессионального мастерства, и Лариса Юсупова, инструктор по труду ГБПОУ ОКГ «Столица», эксперт по компетенции «Облицовка плиткой». Они поделятся со школьниками всеми профессиональными секретами, расскажут о востребованных строительных профессиях. А Вадим Тарасов, директор по производству компании «RVS 3D», расскажет о перспективном направлении – 3D-печати домов и малых архитектурных форм.
«Шоу профессий» — это проект, который в формате ярких видеовыпусков рассказывает школьникам о самых важных и интересных профессиях.
2 декабря вступил в силу Закон от 21.11.2022 N 449-ФЗ О внесении изменений в статьи 27 и 28 Федерального закона “Об образовании в Российской Федерации”. При учреждениях среднего профессионального образования создадут учебно-производственные комплексы. Там студенты будут проходить практическую подготовку в соответствии со своей специальностью и получать первый опыт работы на производстве.
Учебно-производственные комплексы представляют собой производства, где колледжи будут создавать товары по профилю образовательных программ. Заработанные средства за эти товары образовательные организации смогут направлять на свое развитие — например, на обновление материально-технической базы, закупку нового оборудования. Студенты и выпускники колледжей смогут временно трудоустроиться на эти производства.
Это даст возможность не просто подготовить молодых людей к трудовой деятельности, но и внести существенный вклад в развитие реального сектора экономики.
С 28 ноября началось обучение более 60 преподавателей и мастеров производственного обучения в рамках федерального проекта «Профессионалитет» на базе современных мастерских Сердобского многопрофильного техникума по компетенциям “Агрономия”, “Ветеринария”, “Сельскохозяйственные биотехнологии”, “Эксплуатация сельскохозяйственных машин”.
Реализация практико-ориентированных гибких образовательных программ проходят в смешанном очно-дистанционном формате. Педагогические работники из разных регионов в онлайн-режиме приступили к изучению опыта по внедрению лучших практик организации производственного цикла в практическое обучение в мастерских, знакомятся с оборудованием и принципами его работы. В очном режиме будут организованы практические занятия и демонстрационные экзамены.
После обучения педагоги смогут адаптировать полученные навыки для использования в рамках профессиональных модулей, в том числе в части совершенствования практического обучения на современном оборудовании.
По итогам ноября состоялось традиционное обновление перечня компетенций Агентства развития навыков и профессий (АРНП). Теперь он содержит 281 профессиональную компетенцию, из которых 103 – в статусе «основная», 75 – «презентационная», 83 – «кандидат в презентационную» и 20 – «корпоративная». В рамках 122 направлений ведется работа с категорией юниоров – студентами и школьниками в возрасте до 16 лет.
Компетенция «Архитектурное проектирование в сфере восстановления территорий промышленных и гражданских объектов»базируется на деятельности градостроителей, архитекторов, в том числе по реставрации и консервации объектов культурного наследия, дизайнеров в сфере архитектурного проектирования, профессиональная профильная деятельность специалистов заключается в создании архитектурно-градостроительных проектов по включению проблемных территорий в общественную, жилую, научно-образовательную, деловую, рекреационную и туристическую инфраструктуру городов.
Еще одна новинка ноября – компетенция «Продюсирование процессов восстановления промышленных и городских территорий» – деятельность специалиста по поиску альтернатив более эффективного использования невостребованных или нерационально используемых территорий, их комплексного перепрофилирования, разработанные предложения должны демонстрировать экономическую целесообразность, отвечать запросам общества, а также обеспечивать бюджетную эффективность.
Новое направление «Интеллектуальная обработка изображений», базирующаяся на технологии, использующей методы компьютерного зрения для автоматизированного получения различных данных. Видеоаналитик должен обладать навыками организации работы и безопасности процессов, междисциплинарной коммуникации, владеть знаниями в области компьютерного зрения, уметь программировать на языках С++ и Python, работать с облачными платформами, серверным оборудованием, специализированным программным обеспечением систем видеоаналитики, а также обрабатывать полученные данные с помощью машинного обучения.
Компетенция «Водородная энергетика» базируется на работе специалистов-энергетиков, которые внедряют и обеспечивают бесперебойное функционирование систем, содержащих электрохимические источники тока, в том числе использующих водород в качестве топлива.
Направление по новой компетенции «Экология/Управление природоохранными инновациями» представляет собой оценку работ, производимых в смежных областях специалистами по охране окружающей среды, охране труда и промышленной безопасности на предприятии.
2 декабря в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки состоялась торжественная церемония награждения победителей чемпионата по профессиональному мастерству среди инвалидов и лиц с ограниченными возможностями «Абилимпикс 2022».
Национальный чемпионат в этом году проводился в двух форматах: очно-дистанционном и очном. В Пензе было организовано 8 площадок по 15 компетенциям на базе профессиональных образовательных учреждений. В соревнованиях приняли участие 32 человека, 15 участников стали победителями и призерами Нацфинала.
Финальная часть чемпионата прошла в очном формате с 28 по 31 октября в городе Москве по 40 основным компетенциям, где приняли участие 8 конкурсантов из Пензенской области. Из них 6 стали победителями и получили право на получение именных денежных сертификатов по распоряжению правительства Российской Федерации.
