Успешно воплощают на практике свои знания и профессиональные навыки студенты Пензенского колледжа промышленных и информационных технологий (ИТ-колледж). В частности, пятнадцать учащихся одной из групп отделения «Технологии машиностроения» трудоустроились этим летом на предприятия, которые  являются социальными партнерами колледжа и заинтересованы в молодых профессиональных специалистах.

Заместитель директора ИТ-колледжа Ирина Шипова рассказала, что на работу в качестве помощников технологов, контролеров ОТК, операторов станков с ЧПУ, токарей-карусельщиков, токарей на универсальных станках студенты устроились на такие пензенские предприятия, как ООО НПП «Технопроект», ООО НПП «ТоМаСт», ППО ЭВТ им. В.А.Ревунова, ПТПА-Партнер, ООО «СтанкоМашСтрой», ЦеСИС и другие.

– Определиться с работой и даже выбрать  конкретные рабочие места  обучающимся в колледже в свое время помогли многочисленные  мероприятия, направленные на профориентацию. Были познавательные экскурсии, мастер-классы, дни карьеры, конкурсы профмастерства, защита выпускных квалификационных работ с участием представителей работодателей, – комментирует Ирина Шипова.

Интересными и полезными оказались для студентов  и карьерные нетворкинги на базе Центра профессиональной подготовки (ЦОПП). Именно такие встречи эффективны для  построения деловых связей и полезных знакомств, которые в дальнейшем помогают успешно развивать свою карьеру. ЦОПП также готов оказывать студентам поддержку через свой Центр содействия трудоустройству выпускников.

Знакомства с работодателями  повлияли на выбор некоторыми учащимися ИТ-колледжа дуальной системы обучения. Её суть в совмещении очной учебы с работой, соответствующей выбранному профессиональному обучению по индивидуальному плану.

В этом учебном году 25 процентов студентов, начиная с 3-го курса и старше, обучались по такой системе. Эффективность её уже доказана практикой: студенты по окончании учёбы уже считаются достаточно опытными молодыми специалистами. Выпускников с удовольствием принимают на работу пензенские предприятия, не сомневаясь в их профнавыках.

По двум профессиональным направлениям подготовки «Поварское дело» и «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» было организовано обучение  для желающих в рамках федерального проекта «Содействие занятости» на базе Пензенского агропромышленного  колледжа.

В мае 2022 года Пензенский агропромышленный  колледж прошел отбор и стал участником федерального проекта «Содействие занятости»,  который в Пензенском регионе сопровождает Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП), являясь его региональным оператором. Задачи  проекта  –  помочь гражданам повысить квалификацию и востребованность на рынке труда, сменить профессию или открыть свое дело в качестве ИП или самозанятого.

И уже в июне на базе колледжа было организовано обучение по программам: «Повар» и «Слесарь по ремонту и обслуживанию автомобилей». Обучение под руководством опытных преподавателей осуществляется в специально оборудованных лабораториях.

Заместитель директора колледжа Елена Матвеева рассказала подробнее, кто же воспользовался возможностью получить дополнительные профессиональные навыки:

– Группа, для которой мы проводили обучение технологиям ремонта и обслуживания легковых автомобилей, в основном состояла из студентов-выпускников нашего же колледжа. Ребята решили получить дополнительные профнавыки, которые можно быстро обратить в реальный заработок. Курс обучения уже завершен. Десять парней успешно сдали демоэкзамен и  получили сертификаты, дающие им право работать  слесарями по ремонту и обслуживанию автомобилей. В настоящее время они определяются со статусом и дальнейшими планами. Некоторые планируют стать самозанятыми и попробовать самостоятельно  находить клиентов на оказание  услуг по ремонту автомобилей.

Второе направление обучения – навыкам поварского дела  –  оказалось более востребованным. Сформирована группа из 14 человек. В основном это молодые женщины, которых находятся в отпусках по уходу за детьми. Есть  и более зрелые участницы, из категории «50+». Тот самый возраст, когда некоторые делают вполне осознанный, но при  этом неожиданный  выбор –  кардинально поменять профессию.  Группа «поваров» на днях завершает обучение и обучающиеся будут в формате демоэкзамена подтверждать свои познания в поварском деле. Надеюсь, что они смогут успешно реализовать полученные навыки на практике.

Совершенно бесплатно обрести востребованную, не исключено, что совершенно новую для себя профессию! Да, реально! Да, у нас в Пензе!

Получить бесплатно профессиональные навыки стало возможным в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».

Региональным оператором проекта «Содействие занятости» по линии WorldSkills в Пензенской области является Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП). Задача Центра – довести информацию  до максимального количества потенциальных участников проектов. А конечная цель – оказать гражданам, испытывающим определенные сложности с работой, поддержку в трудоустройстве и обретении стабильного заработка.

Информации на тему содействия занятости достаточно на интернет-ресурсах, однако специалисты  Пензенского ЦОПП, отдают себе отчет в том, что не все  ее находят. Не вопрос! В ЦОПП решили донести информацию до массовой аудитории и другим доступным и понятным всем без исключения способом.

Изготовлены специальные баннеры с подробным перечнем категорий граждан, которые могут обучаться бесплатно востребованным профессиям. Разместить их решили на остановочных павильонах в разных районах Пензы. Наглядно, доступно, понятно.

Баннеры размещены на девяти  остановках общественного транспорта: в районах Арбеково, Западной поляны, Южной поляны, автовокзала. И, конечно, баннеры по максимуму размещены в центре города, где бывает большинство жителей города, а также – приезжающих из районов Пензенской области.

В заключении небольшая шпаргалочка всем тем, кому нужна работа. Эта информация изложена и на баннерах.

Пройти бесплатное обучение  и получить востребованные профессиональные навыки могут следующие категории граждан:

Молодежь в возрасте до 35 лет, в том числе:

– не занятые в течение 4 месяцев  и более после окончания военной службы по призыву;

– не занятые в течение 4 месяцев и более после окончания обучения;

– не имеющие среднего профессионального или высшего образования и не обучающиеся в настоящее время;

– находящиеся под риском увольнения;

– студенты, завершающие обучение в текущем году и не имеющие  подходящей работы.

 *Граждане в возрасте 50 лет и старше, предпенсионеры.

* Женщины в отпуске по уходу за ребенком до  3 лет.

* Неработающие женщины с детьми дошкольного возраста (от 0 до 7 лет).

* Безработные граждане, зарегистрированные в органах службы занятости.

*  Работники, находящиеся под риском увольнения.

За подробностями – добро пожаловать на сайт: trud.worldskills.ru

Пензенский колледж транспортных технологий в этом году продолжает обучать желающих профессиональным навыкам  по ряду компетенций  в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».

В частности, участники проекта смогут пройти  в колледже бесплатное обучение по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» и получить востребованные профессиональные навыки по следующим программам:

 Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки

«Контроль технического состояния транспортных средств» (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»)»- 256 часов

Дополнительная профессиональная программа переподготовки

 «Технологии проведения независимой технической экспертизы транспортных средств»   (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»)»- 256 часов

Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки

«Технологии ремонта и обслуживания легковых автомобилей» (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»)»- 256 часов

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации

 «Электронные и электрические мультиплексные системы автомобиля» (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»)»- 72 часа

Основная программа профессионального обучения по профессии

 «18511 Слесарь по ремонту автомобилей» профессиональная подготовка с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей»- 144 часа

профессиональная подготовка —144 часа;

профессиональная переподготовка — 144 часа;

повышение квалификации — 144 часа.

Консультации по всем интересующим вопросам относительно участия в  программах, реализуемых Пензенским колледжем транспортных технологий можно получить по телефону  46-92-76  (доп 3009).

Сегодня, 23 июня, завершается итоговая аттестация в форме демонстрационного экзамена по компетенции «Сварочные технологии» в Пензенском ИТ-колледже. Испытания проводились для  группы выпускников, обучавшихся в колледже по специальности «Монтажник санитарно-технических, вентиляционных систем и оборудования».

На площадке для демонстрационного экзамена, оборудованной на базе учебных мастерских колледжа, аккредитованы пять рабочих мест.

Во время экзамена студенты демонстрировали свои практические навыки владения ручной дуговой сваркой плавящимся покрытым электродом при сварке контрольных образцов пластин и труб во всех пространственных положениях. Выполнить экзаменационные задания необходимо было в течение ограниченного времени – за 4 часа.

Работы студентов оценивала экспертная комиссия, состоящая из ведущих специалистов в области сварки предприятий Пензенской области, аттестованных на проведение демонстрационного экзамена. В частности, в качестве экспертов были приглашены ведущий инженер предприятия «Пензтяжпромарматура», технический директор ООО «Прайд-авто».

Преподаватель спецдисциплин по сварочным технологиям Кузнецкого многопрофильного колледжа Александр Евсеев, посетивший центр проведения демонстрационного экзамена, изучал опыт проведения итоговой аттестации. На будущий год в Кузнецке тоже планируют аккредитовать ЦПДЭ.

Комментируя итоги демоэкзамена по сварочным технологиям, главный эксперт Андрей Корольков, отметил, что студенты в целом справились с заданиями, продемонстрировав достаточный уровень профессиональных навыков.

Итоговая аттестация в форме демонстрационного экзамена по компетенции «Поварское дело» проходит в эти дни на базе Пензенского агропромышленного колледжа. Здесь организован центр по проведению демоэкзмена.

Специально оборудованная площадка, на которой обучающиеся демонстрируют свои профессиональные навыки, максимально приближена к производственному цеху предприятия общественного питания. Из оборудования имеются пароконвектавтомат, холодильный шкаф, шкаф шоковой заморозки, куттер, микроволновки, электроплиты, разделочные столы… Одним словом, практически все то, что необходимо для приготовления самых разных блюд. Уровень оснащенности площадки для демоэкзамена оценили специалисты Пензенского ЦОПП и подтвердили соответствие требованиям стандартов WorldSkills.

С 16 по 20 июня экзаменационные испытания проводились для студентов, которые непосредственно в агропромышленном колледже осваивают профессию повара-кондитера.

С 21 июня итоговая аттестация началась для группы студентов, обучающихся в Кузнецком многопрофильном колледже.

На демонстрационный экзамен отводится 4 часа. За это время студенты должны приготовить и представить на суд экспертов три блюда: мясное с двумя овощными гарнирами, равиоли и десерт. Кроме вкусовых качеств, бдительные эксперты оценивают соблюдение технологии приготовления, внешнюю эстетику и даже температуру приготовленного блюда на момент его подачи к столу. Все имеет значение! И влияет на итоговую оценку.

Студенты агропромышленного колледжа, по словам заместителя директора агропромышленного колледжа Елены Матвеевой, с экзаменационными заданиями справились успешно. Их профессиональные навыки уже заинтересовали потенциального работодателя, являющегося социальным партнером колледжа. Шеф-повар ресторана «Засека» Павел Липатов, присутствовавший на дегустации блюд в рамках демоэкзмена, предложил выпускникам стажировку в ресторане с последующим трудоустройством.

Первая группа студентов, освоивших в этом учебном году в Пензенском  колледже архитектуры и строительства (ПКАС)  специальность мастера по обслуживанию инженерных систем ЖКХ, завершила итоговую аттестацию. 

Для обучающихся по этой специальности были организованы демоэкзамены по компетенции «Сантехника и отопление». Они состоялись в центре по проведению демоэкзамена на базе сантехнических мастерских ПКАС. Предварительную оценку экзаменационной площадки для проведения демоэкзаменов выполнили специалисты Пензенского Центра опережающей профессиональной подготовки. Мастерские оснащены всем необходимым оборудованием и материалами для  реальной проверки профессиональных навыков по стандартам WorldSkills

Задания выполнялись в течение 6 часов по следующим модулям:

– заполнение комплектовочной ведомости;

– установка санитарно-технических приборов;

– монтаж системы водоотведения;

– монтаж системы водоснабжения;

– монтаж системы отопления.

С ЦОПП согласован и состав экспертов, которые оценивали работу студентов в процессе аттестации. Среди экспертов исключительно практики –  инженерно-технические специалисты пензенских управляющих компаний «ПензаЖилСервис», «Милана», «Дубрава» и других. Так что оценивали навыки студентов  профессионалы своего  дела достаточно строго.

Главный эксперт демоэкзмена  Ольга Ушкина, комментируя итоги этой аттестации, сообщила, что  средний балл по группе составил 17, 2 из 34 максимально возможных. Это  нормальный уровень подготовки, хотя есть еще над чем работать.

Демоэкзамены по компетенции «Сантехника и отопление» продолжаются на этой неделе. Еще для одной группы студентов ПКАС, обучающихся профессиональным навыкам технических специалистов в сфере ЖКХ, итоговая аттестация по данной компетенции начинается сегодня, 21 июня.