25 марта Академия Ворлдскиллс Россия провела первый в этом году вебинар «Онлайн-консультация по вопросу отборов центров обучения Ворлдскиллс для федерального проекта “Содействие занятости”».
Центры обучения Ворлдскиллс создаются на базе различных образовательных организаций. Это могут быть профессиональные образовательные организации, вузы, организации дополнительного профессионального образования, учебные и учебно-производственные центры предприятий, а также организации, осуществляющие образовательную деятельность.
Актуальная конкурсная документация размещена по адресу https://worldskills.ru/nashi-proektyi/akademiya-worldskills/programmyi-massovoj-podgotovki-po-standartam-vorldskills/sodejstvie-zanyatosti.html
Для участия в предварительном квалификационном отборе центров обучения Ворлдскиллс для “Содействия занятости” необходимо направить заявки по выбранным компетенциям (отдельно на каждую компетенцию), включая те, по которым ранее был пройден отбор до 04 апреля 2022 года 12.00 (МСК) на электронную почту pko.sz@worldskills.ru.
На платформе «Лекториум» для руководителей, администраторов и преподавателей центров обучения также доступен бесплатный курс «Центр обучения Ворлдскиллс»: https://www.lektorium.tv/worldskills-training-center
Архив за день: 25.03.2022
«Ваш маршрут успеха»
25 марта прошла лекция «Ваш маршрут успеха» в онлайн формате среди обучающихся образовательных организаций. Пензенский колледж транспортных технологий познакомил школьников региона с перспективными и востребованными специальностями.
Методист по профориентационной работе Татьяна Алексеевна Калачева представила презентацию об учебном заведении, рассказала школьникам о контрольных цифрах приема, специальностях и профессиях колледжа. Школьники узнали о возможностях не просто получить профессию, но и получить дополнительные навыки по различным программам ДПО. В колледже работают кружки и спортивные секции, развито волонтерское движение.
Цель проекта «Ваш маршрут к успеху»- формирование представлений о мире профессий и создание условий для осознанного профессионального самоопределения подростков.