Сегодня как никогда выбор профессии становится социально значимым и актуальным. Вопрос выбора профессии заставляет глубоко проанализировать свои способности, возможности, арсенал сложившихся качеств личности, увидеть себя в этой профессии или все-таки сделать другой выбор. Сегодня встреча прошла с Пензенским колледжем пищевой промышленности и коммерции. Ребята познакомились с профессиями и специальностями колледжа, условиями поступления и обучения, перспективами дальнейшего трудоустройства.

Педагог-организатор Кирилл Глухов и студенты колледжа рассказали старшеклассникам − будущим абитуриентам − о таких направлениях подготовки как коммерция, экономика и бухгалтерский учет, поварское и кондитерское дело, продавец и продавец-кассир, повар, кондитер, технология продуктов питания из растительного сырья.

Учащиеся получили ответы на все свои вопросы. В рамках таких встреч у ребят есть возможность сконструировать свою образовательную деятельность при выборе будущей профессии.

Видео материалы о колледже можно посмотреть по ссылке.

https://disk.yandex.ru/d/YdtSMRvBwnxaWw

Проект «Билет в будущее» помогает школьникам познать себя, свои возможности и найти свой путь в жизни. На базе региональных площадок для участников проекта организованы профессиональные пробы, позволяющие познакомиться с самыми разными профессиями.

Так, 11 октября учащиеся МОУ СОШ №4 г. Сердобска под руководством педагога-навигатора Ксении Лариной посетили мастерские Сердобского многопрофильного техникума и попробовали себя в роли агрономов, занимались на практике вегетативным размножением плодовых растений.

12 октября ученики из 8 “А” класса посетили Кузнецкий многопрофильный колледж, где Елена Сорокина познакомила их со специальностью по изготовлению швейных и меховых изделий: «Вы удивляетесь, наверное… Мальчики и профессия – швея. Но мне хочется напомнить, что известными дизайнерами в нашем государстве являются мужчины: Алексей Сычëв, Валентин Юдашкин, Артём Шумов, Александр Терехов… И можно перечислять дальше».

Всем понравилось шить, особенно мальчикам, которые впервые взяли иголку с ниткой. «Я первый раз в своей жизни попробовал сшить что-то…. И у меня получилось… “, – поделился эмоциями Егоров Артём.

12 октября ФГБОУ ДПО «Институт развития профессионального образования», являющийся федеральным оператором проведения демонстрационного экзамена, провел онлайн-брифинг на тему «Структура оценочных материалов, особенности их применения с учетом единого базового ядра содержания».

На встрече обсудили новый подход к разработке оценочных материалов в 2024 году. Банк оценочных материалов по образовательным программам среднего профессионального образования в форме демонстрационного экзамена базового и профильного уровней в 2024 году расположен по адресу https://bom.firpo.ru/Public .

ФГБОУ ДПО ИРПО в 2023 году разработал 385 комплектов оценочной документации по 222 профессиям и специальностям среднего профессионального образования.

В Пензенской области проходит всероссийская акция «Неделя без турникетов -2023», направленная на повышение престижа рабочих и инженерных профессий, школьники посещают с экскурсиями промышленные предприятия региона.

Так, 10 октября в рамках реализации профминимума ученики 10 и 11 классов МБОУ СОШ № 8 г. Пензы им. Н. С. Павлушкина посетили Акционерное общество “Пензенское производственное объединение электронной вычислительной техники им. В.А. Ревунова”, известное ранее как завод ВЭМ.
Специалист по кадрам Татьяна Михайловна Яшина провела экскурсию в выставочном зале и на территории предприятия. Ребята узнали, что завод был построен в 1946 году по приказу министра машиностроения СССР Петра Паршина и имеет богатую 77-летнюю историю.
Рабочий процесс учащиеся увидели в ПК-1. Мастер цеха Дмитрий Тугучев рассказал, как функционирует автоматизированное производство, продемонстрировал принцип действия различных станков с числовым программным управлением и рассказал, какие виды деталей обрабатывают комплексы.

Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки является не только региональным оператором проекта «Билет в Будущее», но и площадкой проведения мероприятий профессионального выбора.

10 октября 2023 года ЦОПП организовал проведение профессиональной пробы «Техническое обслуживание автомобильных двигателей» для обучающихся 8 класса с. Засечное Пензенской области.

Школьники, используя подробные инструкции, отработали  профессиональные навыки сборки четырехтактного, однорядного, четырёхцилиндрового двигателя на виртуальном тренажере. Возможность современных имитационных компьютерных моделей создает полную схожесть работы с реальным оборудованием, кроме того, погружает в профессиональную компетенцию с получением практических навыков автомеханика. Специалист ЦОПП Роман Горшков: «Школьники должны иметь возможность погрузиться в профессиональный контекст, чтобы осознанно подойти к выбору будущей специальности, быть готовыми к профессиональному самоопределению».

По мнению участников проекта, профессиональные пробы – самый интересный, познавательный и запоминающийся формат профориентационных мероприятий. Благодаря профпробам школьники знакомятся с миром профессий на практике, получают новый опыт, открывают для себя востребованные направления подготовки.

На Форуме классных руководителей подведены предварительные итоги сезона программы «Билет в будущее». Востребованность проекта по всей стране превзошла все ожидания. Бесплатная цифровая платформа по профориентации по показателям посещаемости стала центральной в России.

«Важно отметить, что 2023 год насыщен событиями. В федеральном законодательстве появилось понятие профориентации. С 1 сентября был запущен профориентационный минимум, цифровым ядром которого стала наша платформа «Билет в будущее». Также стартовал курс по внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты», для которого нашей командой был разработан Конструктор будущего. На данный момент цифры таковы: профориентационные уроки за сентябрь посмотрели более 55 млн раз, уникальными посетителями стали 4 млн человек и 1,5 млн школьников прошли профориентационную диагностику», –открыл мероприятие Иван Есин, управляющий директор Фонда Гуманитарных Проектов.

Участники встречи, среди которых были и известные эксперты сферы, и педагоги-навигаторы, приехавшие на форум со всей страны, обсудили, как эти профориентационные программы реализуются в регионах. Основная идея – донести до каждого школьника, что быть профессионалом – это круто и модно.

В Пензенской области 12 тысяч учащихся 6-11 классов работают на платформе проекта «Билет в будущее» и более 62 тысяч школьников включились в занятия стартовавшего 1 сентября курса «Россия – мои горизонты», который знакомит с перспективами развития рынка труда, востребованными профессиями, изменениями системы СПО и ключевыми проектами страны. Базовая задача курса состоит в том, чтобы дети узнали об индустриализации России, об изменениях во всех сферах, требующих новых кадров.