Новый проект ЦОПП для родителей

Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки запускает в августе новый просветительский проект «ПрофЛекторий», ориентированный на родителей обучающихся общеобразовательных организаций и оказание помощи в актуальных вопросах профориентации, профессионального самоопределения школьников, построения индивидуальной образовательной и карьерной траектории.

Практика показывает, что родители обычно принимают активное участие в определении жизненных и профессиональных планов своих детей. Вместе с тем вопросы выбора профессии и определения путей образования представляют трудную задачу, как для самих учащихся, так и для их родителей. Советы последних часто не соответствуют реальным потребностям экономики в кадрах. Не всегда родители знают и объективно оценивают интересы и способности детей. Все это вызывает необходимость организации специальной работы с родителями, направленной на оказание помощи семье в подготовке детей к выбору профессии.

Новый проект призван решить задачи профессионального просвещения родителей по актуальным вопросам и проблемам профориентации школьников; привлечения родителей к решению проблем профессионального самоопределения детей; информирования родителей о востребованных на рынке труда Пензенской области профессиях.

Круглый стол по вопросам подготовки кадров

В Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки прошел круглый стол «ЦОПП и объединения работодателей: новые возможности» с представителями Пензенского областного отделения Общероссийской общественной организации малого и среднего предпринимательства «ОПОРА РОССИИ» при участии председателя объединения Дениса Каширова.

Руководители предприятий обсудили вопросы сотрудничества с ЦОПП, пути решения проблемы дефицита квалифицированных кадров и повышения качества профессионального образования. Предприниматели отметили, что в настоящее время главной проблемой работодателей является нехватка кадров рабочих специальностей, таких, например, как сварщики, машинисты башенного крана и др. Выходом из ситуации могло бы стать обучение по коротким программам опережающей профессиональной подготовки, целевое обучение, система дуального образования. Задача ЦОПП и учреждений среднего профессионального образования — давать сильные практические навыки, без отставания от реальных потребностей экономики.

Участники объединения познакомились с возможностями цифровой платформы, информационными ресурсами ЦОПП. По результатам встречи стороны сошлись во мнении, что работодателям необходимо плотнее взаимодействовать с центрами содействия трудоустройства выпускников организаций СПО и ЦОПП в поисках востребованных кадров.

Готовимся к финалу Национального чемпионата «Молодые профессионалы»

Приближается финал Х Национального чемпионата «Молодые профессионалы» – 2022. Участники в регионах усиленно готовятся к соревнованиям. А организаторам конкурсных площадок, на которых будут проходить испытания в дистанционном формате, предстоит оформить их в соответствии с требованиями, предъявляемыми Агентством развития профессионального мастерства (Ворлдскиллс Россия)».

Три дистанционные площадки будут работать и в Пензе по компетенциям «Дошкольное воспитание», «преподавание в младших классах», «Ресторанный сервис». Будет организована прямая онлайн-трансляция их работы. Поэтому все, кто пожелает посетить соревнования на месте, либо те, кто будет удаленно наблюдать за выполнением конкурсных заданий, должны полностью погрузиться в атмосферу Нацфинала. Все, начиная от растяжек на входной зоне, прессволов в зонах работы СМИ, баннеров и роллапов на площадках, заканчивая формой участников и фоном видеоконференций – все должно быть оформлено в едином стиле.

В рамках юбилейного ФНЧ предусмотрена обширная деловая программа, большое количество интерактивных профориентационных мероприятий, поэтому каждый желающий сможет стать участником этого грандиозного события.

Новый проект Пензенского ЦОПП для подростков “Двора”

В рамках проекта ПрофКаникулы сегодня, 4 августа, Пензенский центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП) запустил новую профориентационную программу совместно с первым в России досуговым центром для подростков «Двор».

Центр «Двор» позиционирует себя как свободное пространство времяпровождения молодежи в возрасте от 10 до 20 лет. Эта же возрастная категория и в зоне внимания ЦОПП. Более того цели и задачи обоих центров – профессиональной подготовки и подросткового тоже удачно совпали: рассказать ребятам и девчонкам о разных профессиях. А главное – дать возможность поупражняться на практике в роли  специалистов разных направлений деятельности.  

Сегодня юные гости и завсегдатаи «Двора» окунулись в профессию телерепортеров. Для них специалисты ЦОПП провели мастер-класс по журналистскому мастерству.

После короткой вводной о том, как и о чем можно снять видеосюжет для теленовостей ребята распределились на съемочные группы и занялись подготовкой телерепортажей. Буквально полчаса на работу – да именно такой экспромт был задуман для стремительного погружения  в профессию –  и все вместе смотрели и обсуждали готовые сюжеты.

Дальше была дискуссию и работа над ошибками. И в финале – награждение всех участников мастер-класса дипломами ЦОПП.

Особенность профориентационного проекта ЦОПП для посетителей «Двора» в том, что досуговый центр посещают в том числе и  подростки, находящиеся в трудной жизненной ситуации или склонными к деструктивному  поведению.

Новая профессия «с нуля» по стандартам Worldskills

Олеся Заева из Заречного этим летом приняла для себя неожиданное решение –  обучаться мастерству раскроя и пошива одежды. Вариант обучения нашла с помощью информационных ресурсов Пензенского центра опережающей профессиональной подготовки и службы занятости. Узнала, что есть государственная  программа «Содействие занятости», по которой она, мама двоих детей, находящаяся в отпуске по уходу за вторым ребенком, может пройти бесплатное обучение по стандартам Worldskills.

Пошив одежды для Олеси – совершенно незнакомое дело. Как она выражается, пришлось осваивать навыки «с нуля»:

– Я вообще не умела ни кроить, ни шить. Но в соцсетях попадалась информация, как женщины шьют прекрасные модели одежды. Почитала, поняла, что умение шить пригодится и для себя, и может приносить доход. И решила – попробую! –  комментирует свой выбор Олеся.

Первые пробы в освоении закройных и швейных технологий чуть не закончились для Олеси провалом ее плана обучения:

– Я оказалась в группе женщин, которые имели навыки шитья. Они быстро схватывали и теорию, и практику. Я же сначала ничего не понимала. У меня после занятий буквально «мозг кипел» от переизбытка новой для меня информации. Уже хотела всё бросить. Но в критический  момент поддержал муж, сказав, что раз взялась, то нужно учиться, несмотря на трудности. И конечно отдельная благодарность нашему преподавателю. Она находила возможность каждой из нас доходчиво объяснить то, что непонятно.

 В итоге Олеся втянулась в дело и подтянулась за остальными обучающимися. В процессе учебы она уже смогла сшить несколько предметов одежды из макетной ткани. А для  домашнего гардероба сшила дочке юбку и брюки.

В настоящее время Олеся Заева продолжает шить для дома. Набивает руку,  пробует осваивать разные модели. Размышляет о том, как можно начать шить на заказ. И уже обдумывает варианты – как со временем стать частным предпринимателем. Судя по тому, как она смело включается в новое для себя дело,  у неё все должно сложиться удачно.

Освоить  ремонт автомобиля  и получить профессиональную квалификацию можно бесплатно и быстро

По двум профессиональным  компетенциям – «Кузовной ремонт»  и «Ремонт и обслуживание легковых автомобилей» –  в Пензенском колледже транспортных технологий  желающие смогли обучиться этим летом в рамках федеральной программы «Содействие занятости» национального проекта «Демография». Федеральную программу  в Пензенском регионе сопровождает Центр опережающей профессиональной подготовки (ЦОПП), являясь его региональным оператором. Задачи  проекта  –  помочь гражданам обрести вновь или  повысить имеющуюся профессиональную квалификацию и  в результате найти или сохранить работу.

В течение лета в основном группы  были  набраны из числа студентов-старшекурсников. И  фактически по завершению учебы в колледже они обрели две профессиональных компетенции.  Это расширяет их возможности трудоустройства. А некоторым дает реальную возможность получить дополнительный заработок помимо основной работы.

В настоящее время продолжается набор желающих обучиться по различным программам в соответствии со стандартами  Ворлдскиллс  в Пензенском колледже транспортных технологий. В колледже надеются, что осенью этого года наберутся в основном группы желающих из числа предпенсионеров, а также работников, находящихся под риском увольнения. Все они получат реальный шанс с помощью обучения найти работу или стать самозанятыми.

В рамках данного обучения можно получить следующие квалификации:

• «18511 Слесарь по ремонту автомобилей» 3 разряда

• «18085 Рихтовщик кузовов» 3 разряда

• Эксперт-техник, осуществляющий независимую техническую экспертизу транспортных средств.

• Контролер технического состояния транспортных средств автомобильного транспорта.

• Специалист по техническому диагностированию и контролю технического состояния автотранспортных средств при периодическом техническом осмотре

• Эксперт по техническому контролю и диагностике автотранспортных средств.

Записаться на обучение на базе Пензенского колледжа транспортных технологий можно по  телефону:  46-92-76 (доп 3009) Фролова Наталья Валентиновна.

Летняя подработка на предприятии может стать трамплином  для будущей профессии

Группа старшеклассников пензенских школ получила этим летом хороший практический опыт работы на производстве компании «ЦеСИС».

Каждое лето «ЦеСИС» приглашает подработать  школьников старших классов и студентов колледжей.  В качестве работодателя компания регулярно презентует себя в Пензенском центре опережающей профессиональной подготовки, а также  в  областным центре занятости: проводятся встречи,  экскурсии для учащейся молодёжи по производственным площадкам предприятия. Традиционно весной в рамках «Недели без турникетов» специалисты компании знакомят ребят с производственным процессом, с оборудованием и условиями труда.

В результате общения и знакомства со специалистами предприятия во время летних каникул в основном парни приходят оформляться на работу. Несовершеннолетним предоставляют рабочие места с учётом их возраста, физических возможностей и имеющихся навыков.

– В зависимости от возраста и имеющихся навыков  наши мастера смотрят, куда распределить ребят. Как правило, предлагаем более легкий не требующий профессиональных навыков труд в качестве  упаковщиков,  комплектовщиков,  сборщиков отдельных узлов. Это лето уже на исходе и те, кто хотел, уже поработали у нас. Но мы  ждем ребят и в августе. И конечно – в следующем году будем готовы принять желающих,  – комментирует начальник производственного участка компании ЦеСИС Александр Николаев.

Надо отметить, что во время пребывания на производстве ребята присматривается к трудовому коллективу и старается работать без нареканий. Они понимают, что эта подработка –  не только их заработок и дополнительная строчка в резюме, но и трамплин для получения будущей профессии. Как сказал один из школьников: «Опыт работы на настоящем производстве расширяет технический кругозор и способствует поступлению в технические вузы».