20 ноября 2024 года состоялось мероприятие «Школа родителей: повышение компетентности родителей в вопросах развития и образования ребенка с инвалидностью и ОВЗ».

Мероприятие было организовано: Центром опережающей профессиональной подготовки Пензенской области, ГБУ ПО «Центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи Пензенской области», Региональный центр развития движения «Абилимпикс» Пензенской области ГАПОУ ПО «Пензенский агропромышленный колледж», МБОУ СОШ №11 с углубленным изучением предметов гуманитарно-правового профиля г. Пензы.

Целью проведения школы родителей является активизация родителей в коррекционно-образовательной работе с детьми, конструктивное общение со специалистами разного профиля данного направления. Демонстрация успешного опыта сопровождения детей инвалидов родителями.

Спикерами выступили:

 Руководитель ЦРД «Абилимпикс» Пензенской области Ильчук Ольга Сергеевна с вопросом о создании инклюзивной среды в образовательных организациях.

Пастукова Татьяна Анатольевна – руководитель Центральной психолого-медико-педагогической комиссии (ЦПМПК) в Пензенской области с докладом: Психолого-медико-педагогическая комиссия для ребенка с проблемами в обучении.

Желтов Павел Викторович-директор Центра опережающей профессиональной подготовки Пензенской области с темой: ЦОПП –как профессиональный навигатор для лиц с ограниченными возможностями здоровья и/или инвалидностью.

 А также Золотарь Ольга Валерьевна – председатель регионального отделения Всероссийского общества родителей детей инвалидов Пензенской области со словами о юридическом и социальном сопровождении семей детей инвалидов и(или) детей с ограниченными возможностями здоровья.

В Минюсте России 18 ноября 2024 года зарегистрирован приказ Министерства просвещения Российской Федерации, который вносит изменения в Порядок приема на обучение по образовательным программам СПО, утвержденный 2 сентября 2020 года.

Пресс-служба Минпросвещения России

В документе говорится, что не позднее 1 марта приемная комиссия на официальном сайте колледжа и на информационном стенде должна разместить информацию:

• о правилах приема;
• об условиях приема на обучение по договорам об оказании платных образовательных услуг;
• о специальностях (профессиях), по которым объявляется прием, с указанием форм обучения (очная, очно-заочная, заочная);
• о требованиях к уровню образования, который необходим для поступления (основное общее или среднее общее образование);
• о количестве и наименовании вступительных испытаний;
• о формах проведения вступительных испытаний;
• о проведении вступительных испытаний для инвалидов и лиц с ОВЗ;
• о необходимости (или об отсутствии необходимости) прохождения предварительного медицинского осмотра;
• о количестве мест для приема по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
• о количестве мест, финансируемых за счет федерального или региональных бюджетов, по каждой специальности (профессии), в том числе по различным формам обучения;
• о количестве мест по каждой специальности (профессии) по договорам об оказании платных образовательных услуг;
• о правилах подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний;
• о наличии общежития и количестве в нем мест.

Также учреждению СПО нужно предоставить образец договора об оказании платных образовательных услуг.

Прием заявлений в колледжи и техникумы на очно-заочную и заочную формы обучения проводится до 1 декабря.

При поступлении в организации СПО абитуриент может предоставить копию документа об образовании. Однако по истечении сроков предоставления оригиналов документов об образовании и квалификации руководителем колледжа издается приказ о зачислении лиц, рекомендованных приемной комиссией из числа представивших оригиналы соответствующих документов, а также в лиц, которые подали заявления с использованием порталов госуслуг, подтвердивших свое согласие на зачисление на основании электронного дубликата документа об образовании.

К приказу о зачислении прилагается пофамильный список первокурсников. Документ с приложением размещается на следующий рабочий день после издания на информационном стенде приемной комиссии и на официальном сайте образовательной организации.

Приказ Минпросвещения России № 457 «О внесении изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам среднего профессионального образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 2 сентября 2020 г.» подписан 28 октября 2024 года.

Документ вступает в силу с 1 марта 2025 года и действует до 1 января 2027 года.

19 ноября Артем Николаев, участник программы “Время героев” посетил Центр опережающей профессиональной подготовки Пензенской области.

Артем Михайлович Николаев уроженец г. Пензы – Гвардии капитан, кавалер двух орденов Мужества и двух медалей «За отвагу». В качестве штурмана боевого вертолета Ка-52 в зоне Специальной военной операции выполнил 130 боевых вылетов. Экипаж вертолета Ка-52, в котором служил Артем Николаев, уничтожил 22 боевые машины пехоты, 6 танков и 1 зенитно-ракетную установку «Оса» противника.

Программа «Время героев», которая реализуется по поручению Президента России, — это отличная возможность для участников и ветеранов СВО пройти подготовку для работы в органах государственной и муниципальной власти.

Сейчас Артем Михайлович проходит стажировку в органах государственной власти Пензенской области, знакомится с различными ее отраслями и спецификой работы. В ходе стажировки наставником Гвардии капитана Артема Николаева стал Губернатор Пензенской области Олег Мельниченко.

В ходе визита в ЦОПП Артем Михайлович познакомился с основными видами деятельности центра, реализуемыми федеральными и региональными проектами, а также прошел профессиональные пробы с помощью очков виртуальной реальности, смог попробовать себя в роли машиниста комбайна.

15 ноября 2024 года в рамках проекта «Ваш маршрут успеха» состоялась встреча с Военно-космической академией имени А.Ф. Можайского.

Академия входит в состав Воздушно-космических сил, – это системообразующий политехнический вуз министерства обороны РФ, ведущий учебный, научный и методический центр в области военно-космической деятельности, инфотелекоммуникационных технологий и технологий сбора и обработки специальной информации.

Академия осуществляет подготовку специалистов по программам высшего и среднего профессионального образования: магистратура по трём специальностям (высшее образование); специалитет по 39 военным специальностям на девяти факультетах (высшее образование); шести военным специальностям (среднее профессиональное образование).

В рамках реализации Единой модели профессиональной ориентации (ЕМП) по всей стране школы-партнеры региональных операторов проводят открытые мероприятия с целью обмена опытом и трансляции лучших практик. Мероприятия адресованы педагогам-навигаторам, школьным и территориальным администраторам, ответственным за реализацию проекта.

В Пензенской области 11 школ-партнеров в течение месяца представят опыт реализации направлений ЕМП: урочной и внеурочной деятельности, практико-ориентированного модуля, профессионального обучения и дополнительного образования, а также проектной деятельности, работы профильных предпрофессиональных классов, участия в чемпионатах профмастерства.

14 ноября в МБОУ СОШ №66 г. Пензы имени В.А. Стукалова проходила работа диссеминационной площадки «Создание Единой модели личностно-профессионального самоопределения обучающихся» в рамках проектов «Билет в будущее» и «Школа Минпросвещения России». В мероприятии приняли участие педагоги, школьные администраторы не только Пензы, но и муниципальных районов. Опытная, креативная управленческая команда школы в формате открытого диалога представила все направления профориентационной работы, познакомила с работой мастерских, секций дополнительного образования, волонтерских отрядов.

Коллеги смогли получить компетентные разъяснения по организации профильных предпрофессиональных классов, получения школьниками первой профессии, возможных вариантов партнерства с предприятиями, участия в чемпионатах профессионального мастерства, профориентационной работе с детьми с ОВЗ.  Обмениваясь впечатлениями по итогам мероприятия, многие отметили высокий уровень системной работы в области профориентации, грамотное использование всех имеющихся ресурсов. Школы из районов смогли по-новому взглянуть и на свои возможности для того, чтобы эффективней выстроить работу по профессиональной ориентации.

13 ноября 2024 года завершилось обучение по программе профессионального обучения «Швея». Все слушатели успешно прошли итоговую аттестацию и получили свидетельство о профессии рабочего / должности служащего «Швея 3 разряда».

  Обучение было организовано Центром опережающей профессиональной подготовки Пензенской области совместно c сетевыми партнерами Пензенским колледжем современных технологий переработки и бизнеса и Кузнецким многопрофильным колледжем в рамках федерального проекта «Содействие занятости» национального проекта «Демография».

  В ходе обучения слушатели получили возможность повысить квалификацию, освоить новую профессию и быть востребованными на рынке труда.

   В Пензенской области профессия швеи является востребованной и значимой для различных сфер жизни региона, потому что она обеспечивает население качественными товарами, способствует развитию лёгкой промышленности, малого бизнеса и самозанятости, поддерживает местных производителей.

13 ноября школьники Пензенского региона в рамках профориентационного проекта «Школа осознанного выбора» посетили онлайн мастер-класс «Как устроены профессии: главное, что надо знать», организованный совместно с образовательным центром MAXIMUM Education.

На мастер-классе школьники узнали:

– как выбирать профессию с опорой на свои ценности/приоритеты;

– чем отличаются профессии с точки зрения условий труда, как научится анализировать их;

– как устроена классическая компания и познакомится с логикой карьерного роста.